Выстрелы взглядов сквозь длинную чёлку. Беспокойно мятущиеся пальцы рук то обрывают заусенцы, то скрываются в глубоких рукавах оверсайзного черного худи.
Прямо сейчас решается быть или не быть контакту.
В напряжённую тишину кабинета влетает пробный шар:
«У меня одна проблема. Я не доверяю родителям!» - голос звучит с нотками вызова, взгляд сквозь волосы следит за лицом терапевта.
«Не знаю, как вообще можно доверять взрослым. Они сделали все, чтобы убить моё доверие».
Приглашение к встрече вызовом повисают между двух миров...
=======
Я давно и с удовольствием консультирую подростков и их родителей.
Зачастую работа начинается еще во время записи на консультацию, когда уточняю детали и рассказываю о том, как проходит первая встреча.
В работе с семьей подростка много нюансов и подводных течений.
Об этом и многом другом буду делиться с коллегами 27-28 апреля
на площадке Института интергативной семейной терапии (ИИСТ)
в рамках онлайн-семинара для специалистов
"Особенности консультирования семьи с подростком в системном подходе".
https://familyland.ru/specialists/seminars/semi-s-podrostkom-v-sistemnom-podhode/
Приглашаю всех, кому интересна эта тема.
Радуюсь возможности поделиться, готовлюсь отвечать на ваши вопросы☺ Современные подростки все чаще ищут психологической помощи. Они запрашивают ее через родителей, самостоятельно обращаются к специалистам, пишут и звонят в бесплатные службы психологической помощи.
Консультировать подростков зачастую непросто.
Они уже не дети, которых терапевт может увлечь за собой в рассказ или игру.
Они ещё не взрослые, на жизненных опыт которых можно опереться в работе и протянуть связующий мостик к решению трудностей.
Как бы переходное состояние подростков часто обескураживает специалистов, сбивает с толку и заставляет отказываться от работы с этим возрастом.
Если хотите профессионально разобраться с особенностями консультирования семьи с подростком, понять с какого возраста и как проводить с ними индивидуальную работу, то приглашаем вас
на Семинар для специалистов
💬"Особенности консультирования семьи с подростком
в системном подходе"
https://familyland.ru/specialists/seminars/semi-s-podrostkom-v-sistemnom-podhode/
А предлагаемая ниже подборка книг, поможет специалисту повысить профессиональную устойчивость в теме подросткового возраста. Авторы представляют научные знания об особенностях и закономерностях развития подросткового возраста, раскрывая понятие нормы и патологии.
📔Захаров А.И.
В монографии "Неврозы у детей и подростков" рассматривается взаимосвязь невротических расстройств с особенностями психического развития, с условиями воспитания и семейными отношениями, приводятся всевозможные формы их проявлений, раскрываются личные качества и характеристики родителей, приводящие к осложнениям внутрисемейной ситуации и невротическому развитию детей.
📖Исаев Д.Н.
В основу учебника «Психиатрия детского возраста. Психопатология развития» положена идея показать связь возникающих у детей психических расстройств с социальными и психологическими факторами, а так же наличие принципиальных возрастных различий в клинических картинах психических расстройств. Особенность этой книги в том, что в каждой главе, излагающей не только те или иные заболевания, но и описаны методы и методики, используемые для диагностики нервно-психических расстройств у детей и подростков.
📔Карабанова О.А.
В книге «Возрастная психология. Конспект лекций» представлено систематическое и целостное изложение базовых теорий психического развития ребёнка в онтогенезе, а также психологические особенности возрастных стадий развития человека. Отдельный плюс к книги в кратком, но содержательном изложении необходимого теоретического и практического материала.
📖Хухлаева О.В.
В книге «Психология подростка» анализируются и систематизируются основные проблемы, сопровождающие протекание кризиса взросления у современных российских подростков.
Описываются основные направления психологической поддержки подростков и взаимодействующих с ними взрослых — педагогов и родителей. Теоретические положения иллюстрируются выдержками из бесед с подростками и их родителями.
📔Бойко В.В.
«Трудные характеры подростков. Развитие, выявление, помощь»
Чаще всего специалисты встречаются с так называемыми акцентуациями. Они бывают акцентуированными чертами характера в виде ярких и устойчивых проявлений личности, которые затрудняют общение с окружающими, либо в виде акцентуированных типов характеров, когда личностные особенности определяют весь стиль поведения человека, при этом возникают особые коммуникативные сложности.
В книге использованы труды отечественных и зарубежных учёных, а по многим аспектам выражается авторская позиция.
За практическими знаниями, приглашаем специалистов 27 и 28 апреля на онлайн семинар "Особенности консультирования семьи с подростком в системном подходе"
Ведущая Ирина Нечаева
https://familyland.ru/specialists/seminars/semi-s-podrostkom-v-sistemnom-podhode/
#ИИСТ
#Подростковаяпсихология
